不同孩子平安的来到这个世界,我们在想着什么?

发布时间:2021-11-07   来源:39健康网    
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还记得我们孕期的愿望吗?希望孩子们平安来到这个世界!还记得孩子摔倒在地时的景象吗?希望我的孩子们健康快乐!那么当孩子长大了,我们在想什么?

他比隔壁的宝宝还矮吗?TA还是爬不上去怎么办?为什么TA不说话?或者,让您的宝宝接受早期教育。但是价格好纠结啊!早教课程一直是一个有争议的话题。有没有必要,先让人民日报和过来人说吧。

是否有必要参加早教班?两方面考虑!

1. 值不值

收益还是成本,你更喜欢哪一个?如果你觉得经济支出不成问题,时间投入可以接受,那么可以选择早教班;相反,没有必要神话早教班的作用。

一些家长支持孩子的早期教育:

因为相比没有太多经验的父母,容易宠坏宝宝的长辈,早教班的环境会让宝宝养成更好的习惯,养成更好的性格。

许多早教课程可以激发孩子的多种能力,为未来的成长奠定基础。重要的是,早教班需要爸爸妈妈的陪伴,帮助建立亲子关系。我赞成更成熟的早期教育机构。

还有一点就是孩子可以交朋友,而且都是同龄的孩子。

2.适合

能不能达到预期的效果,事半功倍还是事半功倍。每个孩子都有不同的个性,接受和适应的能力也不同。如果成人和儿童都能从早期教育中受益更多,那么早期教育是值得的;相反,早期教育似乎意义不大。

当然,也有持中立态度的家长:

早教只是给孩子一个接触他人的机会和平台,让孩子学会与人相处,间接培养孩子良好的品格。最重要的是教会父母如何教育孩子。家长不能把主体定位为幼儿教师,其实主体是家长。早期教育是我们在日常生活中所做的事情。父母只要小心一点,并不比任何早教机构差。

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不同年龄的孩子如何早教?

▲0-1岁专注;刺激感官

婴儿主要通过眼睛、耳朵等器官接受外界的各种刺激,获得各种体验,为大脑发育奠定基础

推荐方法:

1. 用积木发声:给宝宝两个积木,让他每只手拿着一个,然后互相撞击发出声音。

2.辨别方向:准备铃铛或其他发声玩具,在宝宝的左右两侧交替发出声音,吸引孩子的注意力。

3. 触觉刺激:准备各种具有不同触感和质感的物体,如皮球、塑料玩具等,让宝宝直接触摸。

4. 熟悉颜色:从4个月左右开始,宝宝可以区分不同的颜色。你可以给宝宝看颜色识别卡。

5.找玩具:在宝宝面前,把他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝找到。

1-2岁重点:促进小肌肉发育

婴儿手部的精细运动能力正处于快速发展时期。你可以做更多的动手游戏来更好地刺激大脑发育。

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推荐方法

1.画画:1岁以上是教孩子涂鸦很重要的时期。家长可以和宝宝一起画画,或者给宝宝纸笔,让他自由玩耍。

2.折纸:准备几张不同质地和厚度的纸。先让宝宝感受纸的质感,再让宝宝随意折叠。

3. 揉橡皮泥:准备一些橡皮泥,让宝宝随意揉捏。也可以让宝宝用小模具在橡皮泥上印上各种图案。

4.模仿秀:妈妈和宝宝面对面坐着,然后——做各种动作。可以先妈妈做,然后宝宝模仿。

5.发帖:准备一些宝宝喜欢的小贴纸,让他随意发帖

2岁以上关键点:激发想象力

宝宝的想象力开始发育婴幼儿早期教育,所以必须注意保护和鼓励宝宝的好奇心和探索欲望。

推荐方法:

1.根据节拍节奏:给宝宝播放一段儿歌录音,让他跟着节拍移动。

2. 敲开水杯;向玻璃杯中加入不同量的水。然后让宝宝轻敲不同的杯子听声音的不同。

3.剪纸:给宝宝准备一些纸和一把安全剪刀,让他随意剪。在剪出不同的形状时,让他谈谈剪出的样子。

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4.去超市:去超市购物可以带宝宝。在购物过程中,可以和宝宝聊一些相关的话题。

5.给爸爸妈妈讲个“故事”:可以告诉宝宝今天看到了什么,和谁一起玩等,鼓励宝宝从不同的角度去表达。

注意力!父母最常犯的九个儿童早期错误

误区一:害怕孩子之间的竞争

很多父母经常告诉自己的孩子:不要和别人打架。其实,关键在于我们如何引导。你可以告诉你的孩子,你可以为你喜欢的东西而奋斗,但你不能不经过审查就去做。

图说天下

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